NIM: 00000008857
Critical
& Creative Thinking (Minggu 1)
Hal yang paling menarik menurut saya adalah ketika
saya mempelajari “Level of Learning”, karena saya baru menyadari bahwa ketika
saya masih di jenjang SMA, saya hanya baru di tahap “remembering” dan “understanding”,
yang artinya setiap pelajaran yang diberikan guru atau pengajar hanya untuk
diingat dan dimengerti, tetapi bila diberi tugas untuk mengaplikasikannya
kenyataannya kurang bisa. Dan saat saya mempelajarai “Level of Learning” , saya
juga menyadari bahwa pendidikan di Indonesia ternyata masih kurang, dan tidak
jarang pula siswanya hanya mengerti tentang teori saja tetapi tidak diimbangi
dengan prakteknya. Misalnya seperti ini, guru matematika terutama di jenjang
SMP atau SMA memberikan tugas aljabar, dan akhirnya murid mengerjakan tugas
tersebut, tetapi setelah mengerjakan tugas tersebut mereka mengerti apa itu
aljabar dan bagaimana cara mengerjakannya. Tetapi siswa tidak tau apa gunanya
dan cara mengaplikasikannya dalam kehidupan atau pekerjaan mereka, yang mereka tau hanya mengerti, tahu cara
mengerjakannya dan mendapatkan nilai
yang baik agar naik kelas. Jadi itu mengapa pelajaran “Level of Learning” ini
sangat menarik bagi saya.
2. Hal apa yang ditemukan paling bermanfaat dalam hubungan saya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini?
Hal yang paling bermanfaat bagi saya dari mata
kuliah ini adalah “Level of Learning”. Karena
sebagai mahasiswa kita dituntut bukan hanya untuk mengingat atau
mengerti saja tetapi juga harus bisa untuk mengaplikasikan, menganalisa,
mengevaluasi, dan menciptakan. Mahasiswa adalah status seseorang dimana jenjang
pendidikannya lebih tinggi daripada SMA, jadi mahasiswa harus lebih berpkiran
maju dan lebih berkompeten dari pada murid SMA. Mahasiswa yang sebenarnya bukan
hanya untuk mencari nilai tetapi juga harus bisa mengaplikasikan pelajaran yang
telah didapatkannya saat berkuliah, dan nantinya juga bisa membuat
inovasi-inovasi baru yang bermanfaat. Jadi menurut saya, “Level of Learning” sangat bermanfaat bagi saya, karena membantu
saya menyadari level pengetahuan saya sebagai mahasiswa.
Critical
& Creative Thinking (Minggu 2)
1. Hal apa yang paling menarik yang telah disampaikan?
Hal yang paling menarik menurut saya adalah saat
saya di dalam kelompok diberikan suatu permasalahan dan harus menjawab
pertanyaan yang ada dengan suatu pemikiran yang kritis. Kami dituntut untuk
bekerja sama dalam kelompok dan saling memberikan argumen agar dapat
disimpulkan dijadikan satu argumen yang kuat dan jelas. Setelah itu kami juga
harus bisa mempertahankan argumen kami dari kelompok lain yang memiliki
pendapat dan pandangan yang berbeda. Selain itu kami juga dituntut untuk
menilai dan mempertanyakan argumen kelompok lain dari berbagai aspek yang
dibantu juga dengan pemikiran kritis yang kami miliki.
2. Hal apa yang ditemukan paling bermanfaat dalam hubungan saya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini?
Hal yang paling bermanfaat bagi saya dari mata
kuliah ini adalah tentang “Socrates’ Critical Inquiry.” Pembelajaran ini sangat
penting bagi mahasiswa karena dapat meningkatkan keahlian dalam berpikir kritis,
berani untuk mengutarakan argumen atau pendapat dan juga mempertanyakan argumen
diri sendiri, apakah sudah cukup kuat atau belum. Pembelajaran ini juga
mengajarkan bagaimana untuk memperdebatkan suatu argumen yang dilontarkan oleh
orang lain, misalnya dengan mempertanyakan klarifikasi dari argumen tersebut,
dan lainnya. Selain itu, sebagai mahasiswa itu mahasiswa juga harus bisa
mempertanggung jawabkan argumen yang mereka lontarkan, apakah akurat atau tidak
dan apakah bisa dijelaskan atau dibuktikan secara lanjut atau tidak.
Critical
& Creative Thinking (Minggu 3)
Hal yang
menurut saya paling menarik dipertemuan ketiga adalah ketika dosen menyampaikan
tugas untuk saya yaitu membuat tiga kalimat yang saling berhubungan dan tiap
kalimat harus mengandung S.P.O.K. Karena ketika saya membuat tugas itu, saya
merasa kebingungan dan kesulitan dalam membuat kalimat tersebut. Padahal
menurut pandangan saya pertama kali, tugas tersebut adalah tugas mudah yang
seharusya bisa dilakukan oleh siapapun terutama mahasiswa.
2. Hal apa yang ditemukan paling bermanfaat dalam hubungan saya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini?
Yang menurut saya paling bermanfaat bagi saya sebagai mahasiswa adalah penulisan kalimat yang saling berhubungan. Karena menurut saya, sebagai mahasiswa ilmu komunikasi kita dituntut untuk bisa membuat kalimat yang kreatif, efektif, dan jelas. Mahasiswa ilmu komunikasi terutama yang nantinya akan memilih jurusan jurnalistik akan selalu dihadapkan oleh banyak penulisan, baik penulisan kreatif maupun penulisan berita. Dari penulisan itu, mahasiswa dituntut untuk selalu menggunakan bahasa yang benar dan tidak bertele-tele yang dapat membingungkan para pembaca.
Critical
& Creative Thinking (Minggu 4)
1. Hal
apa yang paling menarik yang telah disampaikan?
Hal yang paling menarik menurut saya adalah ketika saya
mengetahui bahwa kata egois dan selfish
mengandung arti yang berbeda. Egois yang dalam bahasa Inggris disebut egoist, mengandung sifat positif dan
negatif. Sifat positif egois adalah karena pada dasarnya manusia butuh
berkembang. Sifat negatif egois dilihat dari kepentingannya untuk siapa dan
untuk apa. Sedangkan selfish (dalam
bahasa Indoesia: cinta diri sendiri) yaitu segala sesuatu pekerjaan demi
kepentingan pribadi tanpa memperdulikan orang lain (anti-sosial). Sedangkan
perbedaan selfish dengan egois yang
bersifat negatif adalah seorang selfish ketika
melakukan suatu kepentingan harus ada timbal balik.
2. Hal apa yang ditemukan paling bermanfaat dalam hubungan saya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini?
Hal yang paling bermanfaat bagi saya sebagai
mahasiswa adalah saya diajarkan apa itu berpikir kritis, bagaimana cara
mempeloreh berpikir kritis dan apa saja langkah-langkah dalam berpikir kritis.
Hal ini sangat perlu diketahui oleh mahasiswa karena berpikir kritis itu
penting terutama dalam setiap pemecahan masalah baik bagi diri sendiri maupun
yang ada didalam masyarakat.
3. "Tuhan Maha Tahu" Termasuk pernyataan apa?
Menurut saya, pernyataan itu merupakan pernyataan
evaluatif. Karena pernyataan ini merupakan pernyataan yang subjektif dan dapat
dimaknai benar atau salah tergantung pada siapa yang menilainya. Untuk orang
yang atheis atau tidak beragama mereka akan menganggap bahwa pernyataan itu
salah, tapi bagi orang yang memiliki keyakinan mereka akn menganggap bahwa
pernyataan itu benar.
4. “Wali Kota Bandung Ridwan Kamil mengatakan, ada
pihak yang mau menghancurkan dirinya dan keluarganya lewat laporan kepada
Kejaksaan Tinggi Jawa Barat mengenai dugaan korupsi dana senilai Rp 1,3 miliar
terkait Bandung Creative City Forum (BCCF).” (dikutip dari: Kompas.com)
Menurut saya kutipan paragraf ini bersifat pernyataan
empiris karena tidak cukup diketahui oleh pembaca dan perlu ada pembuktian
lebih lanjut seperti siapa yang ingin menghancurkan Ridwan Kamil dan apakah
benar akibat dugaan korupsi dana dan sebagainya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar