GABRIELA NELLY THELMA 00000009176

TUGAS CRITICAL AND CREATIVE THINKING


CCT 1

Dalam mata kuliah hari ini, saya menemukan hal yang menarik  yaitu tentang level of knowledge.

Jika diurutkan dari bawah ke atas (1-6) yaitu :

Remembering,Understanding,Applying,Analyzing,Evaluating,dan Creating.

Hal paling bermanfaat yang saya temukan dalam hubungan saya sebagai mahasiswa di mata kuliah ini, bahwa Kritis dan Kreatif adalah 2 hal yang tidak bertentangan. Pada awalnya, saya merasa kedua hal tersebut sangat bertolak belakang. Karena Kritis yang saya pahami adalah hal yang sangat serius dan sangat sensitif, sehingga harus benar-benar menangani hal itu dengan hati-hati. Sedangkan kreatif adalah hal yang mengikuti keinginan dari dalam diri dan mengikuti imajinasi. Tapi, ternyata 2 hal ini saling bersangkutan. Dari yang saya dapatkan hari ini (Senin 31 Agustus 2015), ”orang yang kritis akan menjadi orang yang kreatif”. Jika kedua hal tersebut digabung, maka orang tersebut menjadi orang yang dengan serba mudah untuk menciptakan sesuatu yang menarik dengan berpikir panjang, melihat sebab akibat juga dampaknya bagi banyak orang, serta mencari solusi untuk menghilangkan/meminimalisir dampak negatif. Itu semua yang saya dapatkan dalam mata kuliah hari ini.

CCT 2

Dalam mata kuliah Pak Suhendra pada hari ini (Senin, 7 September 2015) yaitu mengenai Critical and Craetive Thinking saya mendapatkan hal-hal menarik dalam topik hari ini adalah tentang kasus yang harus dipecahkan dalam kelompok. Kasus mengenai di bandahara, tentang bom yang ada di pesawat yang dikatakan oleh peramal. Dan hal menarik lainnya adalah saat satu kelompok mengemukakan setiap pendapatnya masing-masing mengenai kasus tersebut.

Dan hal yang paling bermanfaat dalam hubungan saya sebagai mahasiswa hari ini adalah bahwa, kita harus berani dalam mengemukakan pendapat kita dalam kelompok, serta bisa mempertahankan pendapat kita pada saat ada pihak lain membantah atau tidak setuju dengan pendapat kita. Dengan cara memiliki statement yang kuat, seperti bukti-bukti atau teori-teori yang mendukung pendapat kita agar tidak goyah.

CCT 3

Dalam pelajaran mata kuliah Pak Suhendra kali ini ( Senin,14 September 2015 ) mengenai Critical and Creative Thinking, hal menarik yang saya dapatkan adalah saat bermain kata-kata yang berhubungan dengan “critical thinking”. Contohnya Judgement, Logic, Careful dan masih banyak lagi. Dengan kata-kata tersebut dan yang lain membantu saya untuk mengerti setiap artinya serta perannya dalam critical thinking.

Hal yang paling bermanfaat yang saya temukan pada mata kuliah hari ini adalah saat saya diminta untuk membuat 3 rangkaian kalimat dan harus masuk akal dan dibuat dengan kritis. Dengan membuat hal seperti itu, itu sangat membantu saya dalam membuat laporan atau skripsi yang akan datang. Sehingga satu kalimat dengan kalimat yang lain saling sambung-menyambung dan dapat dimengert sampai se-detail mungkin.

CCT 4

Pada mata kuliah hari ini (Senin, 21 September 2015) Mata kuliah yang saya dapatkan menarik adalah saat kita membahas mengenai  pengertian analitik. Bahwa analitik itu adalah pernyataan yang mutlak kebenarannya dan jelas, serta tidak perlu ada kalimat yang menjelaskan lagi karena dimengerti secara otomatis. Seperti salah satu contohnya, “Huruf vokal terdiri dari a,i,u,e,dan o.”

Hal yang paling bermanfaat mengenai mata kuliah hari ini adalah tentang perbedaan makna antara selfish dan egois. Saat ini yang kita ketahui adalah mereka adalah kata yang bermakna sama, yang berbeda hanyalah asal bahasanya. Selfish adalah tentang pemusatan diri tanpa memikirkan orang lain. Sedangkan egois terdapat 2 jenis, yaitu yang positif (+) dan negatif (-). Yang positif maksudnya seseorang butuh mengembangkan diri untuk kebutuhan dirinya, sedangkan yang negatif sama seperti makna egois. Tapi ada bedanya. Kalau ego yang (-) melakukan demi orang lain tanpa pamrih atau tidak menanti balasan apapun, selfish orang tersebut menginginkan timbal balik.

TUGAS 2 :

TUHAN ITU MAHA TAU

Menurut saya, pernyataan diatas adalah termasuk pernyataan yang evaluatif, karena tidak semua orang tau bahwa Tuhan itu adalah yang tau segalanya. Setiap orang juga memiliki pendapatnya masing-masing mengenai pernyataan diatas. Kalau menurut saya Tuhan itu tau segala-galanya, mulai dari hal yang kecil sampai yang paling besar, Tuhan tau jumlah helai rambut setiap manusia, mengetahui jumlah bintang di langit, ataupun pasir di pantai.Tuhan juga tau berapa banyak manusia,hewan,tumbuhan. Mengapa saya bisa berkata seperti ini? Karena saya mempercayai itu semua dan saya membacanya di Alkitab. Tapi, belum tentu orang sependapat sama dengan saya. Itulah mengapa saya mengatakan bahwa "TUHAN ITU MAHATAU" adalah pernyataan evaluatif ( pernyataan yang mempunyai makna benar atau salah berdasarkan opini atau pendapat subjektif si pembaca.)



TUGAS 3


" mulai dari tanah air dulu, di Indonesia, seorang wanita dapat dikatakan cantik jika mempunyai tubuh yang langsing,rambut yang indah,dan kulit yang indah. Namun, itu bisa saja berbeda di setiap budaya dan suku, karena Indonesia merupakan negara yang mempunyai beragam suku. Untuk terus mempunyai tubuh yang langsing, bahkan wanita yang sehabis melahirkan harus memakai stagen. Stagen dililitkan di tubuh, untuk menekan perut dan pinggang yang besar setelah hamil. "

SUMBER : http://www.yudhe.com/ciri-khas-wanita-cantik-diberbagai-negara/

Menurut saya,paragraf di atas adalah jenis paragraf yang sifatnya evaluatif. Karena belum tentu semua orang setuju dengan pernyataan tersebut. Bisa saja orang lain memiliki pendapatnya sendiri tentang ciri-ciri wanita cantik itu seperti apa. Kalau menurut saya, wanita cantik itu tidak hanya dilihat dari segi fisik saja, melainkan dari dalam juga. Maksudnya, mengenai perasaan seorang wanita, hatinya, tingkah lakunya, serta tutur katanya.