10 Adzra Vabiant Purwantie 00000008933

     

    Tugas cct minggu ke 9

1.      Hal yang menarik pada pelajaran ini yaitu saya dapat mengetahui macam-macam video iklan yang masih banyak sekali mengandung kesesatan dan jenis-jenis kesesatannya pada setiap video iklan yang ditampilkan pada setiap kelompok yang maju.

     2.  Pelajaran ini sangat bermanfaat karena saya dapat lebih mengetahui mana saja video yang                 mengandung kesesatan, juga argumen yang mengandung kesesatan. Serta saya bisa lebih           dalam mencirikan video iklan yang mengandung kesesatan

10 Adzra Vabiant Purwantie 00000008933

   
     TUGAS CCT MINGGU KE 8



               Hal yang menarik pada pelajaran ini adalah pertama kali saya mendapatkan ilmu tentang kesesatan, ternyata sebagai seorang jurnalis kita sangat perlu mengetahui maca-macam kesesatan. Banyak sekali iklan, argumen dan film yang mengandung kesesatan. kesesatan yang paling banyak terjadi adalah di sebuah iklan. Kesesatan dibagi menjadi tiga pokok bagian, yaitu ada kesesatan ambiguitas (memiliki banyak arti), kesesatan relevansi (hubungan konklusi dengan premis tidak relevan), dan terakhir adalah kesesatan presumsi (penulis sudah dapat berasumsi sendiri).
              Hal yang bermanfaat pada pelajaran ini yaitu saya dapat mengetahui apa saja jenis-jenis kesesatan Relevansi yang sangat berguna dalam jurusan yang saya pilih nanti, yaitu ada kesesatan Argumentum ad Baculum, kesesatan Argumentum ad Misericordiam kesesatan Argumentum ad Populum, kesesatan Argumentum ad Hominem, kesesatan Argumentum ad Varecundiam, kesesatan Argumentum ad Ignorantiam, kesesatan Ignoratio Elenchi, kesesatan Argumen Bayangan, dan terakhir adalah kesesatan Pengalihan Perhatian.

30. Heribertus Bima Prabowo - 00000009133

30. Heribertus Bima Prabowo - 00000009133

                                     

Evaluasi Critical and Creative Thinking ke- 7

    1.    Hal apa yang paling menarik dari penyampaian hari ini?

       Pertemuan kali menarik karena kita dia ajarkan bagimana kita membuat suatu pernyataan agar sistematis dalam penyampaian mengerjakan soal UTS menjadi sebuah pernyataan - pernyataan yang kritif dan kreatif. Hal ini membuat pernyataan yang biasa saja menjadi lebih sistematis dalem mengerjakan soal - soal ulangan UTS nantinya.

  

    2.    Apa yang anda temukan paling bermanfaat dalam hubungannya anda sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini?

      Manfaatnya bisa digunakan dalam kita menulis sebuah artikel atau berita. Kemampuan ini digunakan untuk menulis secara teratur dan sistematis dalam membuat suatu berita, atau artikel secara baik dan benar. Selain itu kita di ajak untuk selalu berfikir kristis dan kreatif dalam menyusun dan membuat agar menarik dan memiliki kualitas yang baik.  

Kritik/Saran : tagawafer12@yahoo.co.id 

"Berifikir Kritis adalah Kemampuan memberi alasan secara terorganisasi dan  mengevaluasi kualitas suatu alasan secara sistematis. - (Hassoubah)"

40. Monica Pratiwi 000 000 09207

TUGAS CRITICAL AND CREATIVE THINKING 9

Nama : Monica Pratiwi Dewi Gigih Putri

NIM : 000 000 09207

PERTANYAAN :

1.      Hal apa yang menarik dari hari ini?

2.      Seberapa manfaat materi ini untuk kalian mahasiswa?

JAWABAN :

1.      Menjadi menarik ketika mempresentasikan hasil pencarian video dan pernyataan dalam berita dari internet di depan kelas. Menunjukkan bahwa tidak semua iklan itu benar adanya dan sesuai disertai dengan alasan kesesatan yang mendukung. Dilanjutkan dengan berdiskusi bersama, membahas bahwa dalam suatu video atau pernyataan berita tidak hanya memiliki satu kesesatan, namun bisa memiliki kesesatan dua bahkan lebih yang dilihat dari berbagai aspek yang berbeda. Selain itu, menonton video juga menjadi hiburan semata dan mengetahui bahwa masih banyak iklan atau tontonan yang dibuat menarik dan kreatif.

2.      Materi ini sangat bermanfaat, membuka wawasan dan memperluas ilmu pengetahuan. Mengerti mana hal yang bisa disebut dengan kesesatan, mana yang tidak. Belajar untuk dapat mengungkapkan pendapat secara kritis berdasarkan teori-teori yang ada. Belajar mengenali berbagai macam kesesatan yang ada pada iklan secara tuntas dan mendetail. Mengupas secara mendalam mengenai kesesatan yang ada pada iklan, argumen, pernyataan, dan berita sehingga tidak menerima segala sesuatu secara mentah-mentah, tetapi mencerna dan menelaah secara kritis.

40. Monica Pratiwi 000 000 09207

TUGAS CRITICAL AND CREATIVE THINKING 8

Nama : Monica Pratiwi Dewi Gigih Putri

NIM : 000 000 09207

PERTANYAAN :

1.      Hal apa yang menarik dari hari ini?

2.      Seberapa manfaat materi ini untuk kalian mahasiswa?

JAWABAN :

1.       Materi yang diajarkan menarik karena ini adalah kali pertama mendapat pelajaran mengenai kesesatan. Baru disadari ternyata dari sekian banyak argumen atau pernyataan atau artikel atau iklan yang sekilas terlihat baik dan memikat ternyata justru menyimpan banyak kesesatan. Dimulai dari kesesatan yang memiliki kadar rendah hingga yang memiliki kadar salah tinggi sehingga kesalahan sangat jelas terlihat. Kesesatan dibagi menjadi tiga pokok bagian, antara lain : ambiguitas, relevansi, dan presumsi.

o   Ambiguitas      : memiliki banyak arti.

o   Relevansi         : Hubungan konklusi dengan premis tidak relevan.

o   Presumsi          : Penulis sudah dapat berasumsi sendiri.

2.       Materi ini bermanfaat dan bisa menjadikan pedoman dalam menelaah suatu pernyataan, argumen, berita, dan artikel. Mengetahui mana berita atau pernyataan yang baik dan sesuai dengan konteks. Dapat memilah-milah konten secara benar, tidak hanya melihat dari kalimat yang menarik dan memikat, tetapi juga memperhitungkan komposisi kalimat secara seimbang. Dapat mengkritisi dan berpikir kreatif secara luas sekaligus menambah ilmu pengetahuan dan wawasan.

40. Monica Pratiwi 000 000 09207

TUGAS CRITICAL AND CREATIVE THINKING 7

Nama : Monica Pratiwi Dewi Gigih Putri

NIM : 000 000 09207

PERTANYAAN :

1.      Hal apa yang menarik dari hari ini?

2.      Seberapa manfaat materi ini untuk kalian mahasiswa?

JAWABAN :

1.       Pada pertemuan kali ini, menjadi menarik karena penyampaian materi dan sistematika menjawab ketika UTS melalui sebuah pertanyaan-pertanyaan yang diajukan behubungan dengan berpikir kritis dan kreatif dengan ilmu komunikasi. Hal ini sangat penting karena dapat memacu daya pikir untuk mengubah yang awalnya hanya sebuah rentetan pertanyaan  menjadi sebuah esai yang sitematis. Dapat diartikan bahwa pertanyaan-pertanyaaan tersebut adalah sebuah pedoman dalam menulis sehingga dapat menghasilkan sebuah hasil karya yang sistematis.

2.      Materi hari ini  memiliki manfaat yang berguna dan bisa diterapkan pada saat akan menulis esai atau artikel hardnews. Kemampuan menulis secara runtut, teratur, dan sistematis sangat diperlukan sehingga dapat menyuguhkan sebuah berita, artikel atau argumen secara menyeluruh dan mendalam. Selain pengetahuan yang dimiliki seseorang, penulisan yang baik juga didukung oleh kemampuan berpikir yang kritis dan kreatif. Mengapa demikian? Seseorang yang memiliki kemampuan berpikir dan menulis secara kritis dan kreatif tentu akan lebih mudah mencerna dan menyusun berita sedemikian rupa sehingga mudah dipahami oleh pembaca. Selain itu, dapat mengembangkan suatu bacaan atau artikel menjadi lebih menarik dan memiliki standar kualitas yang baik. Penggunaan komunikasi yang efektif dan mendahulukan informasi yang penting terlebih dahulu juga mendukung dan perlu untuk diaplikasikan dalam sebuah hasil karya sesorang.

Pauline Octaviany Wijaya- 00000008871

18. Silvia Veronika S - 00000009031

1.  hal apa yang paling menarik yang ditemukan hari ini? 

Iklan yang ditanyangkan di televisi, ternyata ada kesesatan yang ditimbulkan didalamnya. Hal ini sangat menarik. Mahasiswa dapat melihat dan memahami makna iklan dari kesesatan yang ada.

2. hal apa yang paling bermanfaat dalam hubungan mahasiswa dimata kuliah ini?

 Mahasiswa mendapatkan pemahaman baru mengenai periklanan yang mengandung kesesatan. Critical thiking mengajari mahasiswa bagaimana meresponi sebuah argumen dengan pemikiran kritis. Tidak hanya menerima sebuah argumen mentah-mentah.

18. Silvia Veronika S - 00000009031

1. hal apa yang paling menarik yang ditemukan hari ini?

Memahami suatu kesesatan dalam berargumen adalah hal yang menarik bagi saya yang saya pelajari hari ini. argumentum ad baculum, argumentum ad misericordiam, argumentum ad populum, argumentum ad hominem, argumentum ad verecundiam, argumentum ad ignoratiam, ignoratio elenchi, argumen bayangan, ngalih perhatian. 9 kesesatan tersebut memiliki pengertian yang berbeda.

2. hal apa yang paling bermanfaat dalam hubungan mahasiswa dimata kuliah ini?

Setelah mahasiswa belajar mata kuliah ini, mahasiswa dapat membedakan dan menemukan kesesatan dalam suatu argumen.

20. Theresia Michelle Christie - 00000009052

1.

20. Theresia Michelle Christie - 00000009052

1. Menurut saya dari materi CCT yang telah dipelajari, pertemuan minggu ini paling menarik karena mempelajari kesesatan-kesesatan komunikasi. Saya menjadi tahu jenis-jenis kesesatan apa saja dan contoh yang sering terjadi dalam komunikasi publik maupun komunikasi kehidupan sehari-hari.

2. Dengan mempelajari kesesatan komunikasi, saat ini setiap kali saya melihat suatu kalimat dalam iklan maupun artikel saya langsung dapat membedakan apakah terdapat kesesatan komunikasi atau tidak. Hal ini sangat bermanfaat sebagai saya mahasiswa Ilmu Komunikasi karena sebagai seorang calon jurnalis, saya harus dapat membedakan komunikasi yang benar dan yang sesat, juga untuk melatih saya menulis sebuah komunikasi yang benar tanpa adanya kesesatan komunikasi.

29. Calvin Anggara - 00000009128

1. hal apa saja yang paling menarik?
- hal yang paling menarik ketika kita di perintahkan untuk mengidentifikasikan berita, dialog, ataupun iklan yang mengandung kesesatan, sehingga kita jadi tau contoh dalam dunia nyata tentang kesesatan

2. apa yang andaketahui paling bermanfaat hubungannya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini?

- hal yang bermanfaat adalah saya jadi mengetahui kesesatan dengan mengidentifikasi dialog secara langsung dan memberikan pendapat tentang hasil dari identifikasi.

29. Calvin Anggara - 00000009128

1. hal apa saja yang saya temui paling menarik?
- saya jadi mengetahui tentang kesesatan dalam iklan, dialog, argumen, dll. Melalui hal ini saya jadi lebih mengetahui jika ada kesesatan dalam argumen/dialog dan membantu saya dalam berargumen.

2. apa yang anda ketahui paling bermanfaat hubungannya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah         ini?
- sebagai mahasiswa saya bisa menggunakan teori kesesatan ini untuk berargumen, menjadi bahan untuk membuat iklan, cerita, argumen, dll karena sesuai dengan peminatan saya sebagai jurnalis.

35. Gabriela Nelly Thelma - 00000009176

TUGAS CCT MINGGU KE 9

Hal yang paling menarik saya saya dapatkan hari ini adalah presentasi masing-masing kelompok mengenai iklan yang memberikan kesesatan. Contohnya saja iklan partai demokrat. Mereka mengatakan bahwa partai mereka adalah partai anti korupsi. Sampai iklan tersebut berbunyi "katakan tidak pada korupsi!". Namun, kenyataannya 4 dari 7 orang yang ada di iklan tersebut malah melakukan korupsi dan memberikan kesesatan terhadap masyarakat yang melihatnya. Adapun iklan-iklan yang lain. Seperti iklan dari kelompok saya. Kelompok saya mempresentasikan iklan izzi, sebuah merek parfum di Indonesia, yang mengatakan bahwa dengan izzi kita akan mudah untuk mendapatkan cinta. Namun, itu hanya sebuah kata-kata yang dirangkai agar menarik peminat pembeli dan kenyataannya dengan izzi, seseorang belum tentu mendapatkan cinta. Isi iklannya yaitu "get izzi get love."

Hal yang saya temukan paling bermanfaat dalam hubungannya saya sebagai mahasiswa adalah, bahwa saya harus bisa mendeteksi berbagai kesesatan yang ada di dalam iklan atau dalam media yang lain.

15. Shellya Olivia L - 00000009019

Tugas CCT Minggu ke 9

1.  Hal apa yang paling menarik yang kamu temukan hari ini?
Pada minggu tersebut setiap anak harus mempresentasikan jenis kesesatan yang ada di dalam setiap media yang seperti iklan makanan,minuman,produk kecantikan,berita ataupun jenis media yang lain. Setiap anak juga harus mengetahui jenis kesesatan yang ada di dalam media tersebut

2. Apa yang kamu temukan paling bermanfaat dalam hubungannya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini?

Dalam minggu tersebut saya dapat mengetahui bagaimana sebuah iklan atau pernyataan ataupun berita dapat dinyatan terdapat kesesatan jenis apa dan sebagai mahasiswa harus teliti dalam menanggapi suatu hal yang mengandung kesesatan dan harus kritis menanggapinya 

35. Gabriela Nelly Thelma - 00000009176

TUGAS CCT MINGGU KE 8

Hal yang paling menarik yang saya temukan hari ini adalah mempelajari tentang jennis-jenis kesesatan. Kesesatan adalah kesalahan penalaran dalam bentuknya (formal) dan kesalahan dalam percakapan biasa dan terkadang disebut kesesatan bahasa (informal). Ada 3 klasifikasi pokok dalam kesesatan, yaitu kesesatan ambiguitas, kesesatan relevansi, dan kesesatan presumsi. Ambiguitas sudah dipelajari pada minggu sebelumnya, dan hari ini kami membahas mengenai kesesatan relevansi. Ada 9 jenis kesesatan relevansi, diantaranya yaitu, Baculun, Misecordiam, Populum, Hominem, Verecundiam, Ignorantiam, Elenchi, Strawman, dan Red Herring.

Hal yang saya temukan paling bermanfaat dalam posisi saya sebagai mahasiswa, bahwa dengan saya mempelajari tentang kesesatan, maka saya lebih mengenal jenis-jenis kesesatan dan bisa memberikan referensi bagi saya untuk mampu membuat sebuah berita atau pernyataan dengan memberikan data yang akurat.

15. Shellya Olivia L - 00000009019

Tugas CCT Minggu ke 8 :

1.  Hal apa yang paling menarik yang kamu temukan hari ini?

 

Pada minggu itu saya tidak masuk karena sakit namun saya mengetahui materi yang dipelajari yang saya dapat melalui email kelas adalah mengenai kesesatan dan jenis-jenis kesesatan.. Ada 9 jenis kesesatan yaitu :

1. Argumentum ad Baculum

2. Argumentum ad Misericordiam

3. Argumentum ad Populum

4. Argumentum ad Hominem

5. Argumentum ad Verecundiam (induksi lemah)

6. Argumentum ad Ignorantiam (induksi lemah)

7. Ignoratio Elenchi

8. Argumen Bayangan (Strawman)

9. Pengalihan Perhatian (Red Herring)

2. Apa yang kamu temukan paling bermanfaat dalam hubungannya sebagai mahasiswa terhadap mata kuliah ini ?

Sebagai mahasiswa saya dapat mengetahui perbedaan apa yang di maksud kesesatan  beserta dengan berbagai jenis kesesatan yang ada sehingga dapat mengetahui perbedaannya 1 sama lain

31. Rinaldi Kurniawan - 0000009143

Critical and Creative Thinking Minggu ke-9

1. Hal apa yang paling menarik dari apa yang telah di sampaikan di mata kuliah tadi?

Dalam pertemuan tadi, yang membuat saya tertarik adalah lebih mendalami lagi tipe-tipe kesesatan dam mempelajarinya. Karena banyak dari kami (mahasiswa) masih kebingungan antara kesesatan satu dengan kesesatan yang lain. 

2. Apa yang paling anda temukan dan bermanfaat dalam hubungannya anda sebagai mahasiswa dalam mata kuliah ini?

Kita sebagai mahasiswa harus lebih cermat dalam menentukan jenis kesesatan yang berlaku pada dunia periklanan Indonesia. Banyak dari kami kurang cermat meilih jenis kesesatan untuk iklan tersebut. tentunya, ini sangat bermanfaat bagi kita untuk mempelajari mata kuliah CCT.

6. Angela Evelina T - 00000008883

Critical and Creative Thinking Minggu ke-9

1.    Hal apa yang paling menarik dari apa yang telah di sampaikan di mata kuliah tadi?
Hal yang palin menarik adalah ketika kelompok-kelompok mempresentasikan contoh-contoh kesesatan dalam bentuk video iklan maupun gambar.

2.    Apa yang paling anda temukan dan bermanfaat dalam hubungannya anda sebagai mahasiswa dalam mata kuliah ini?
Hal yang paling saya temukan dan bermanfaat adalah dengan melihat contoh-contoh yand ada dan memasukannya kedalam kategori relevansi yang ada. Membuat saya lebih paham dan lebih mengerti tentang kesesatan yang dapat saya tuangkan dalam mata kuliah ini maupun dalam kehidupan sehari-hari

31. Rinaldi Kurniawan - 00000009143

Critical and Creative Thinking Minggu ke-8

1. Hal apa yang paling menarik dari apa yang telah di sampaikan di mata kuliah tadi?
 Hal yang menarik pada pertemuan hari ini adalah saya bisa mengetahui jenis jenis kesesatan yang  ada dipelajaran CCT. Saya baru mengetahui bahwa, sebanyak itukah kesesatan-kesesatan yang terjadi di masyarakat luas in.


2. Apa yang paling anda temukan dan bermanfaat dalam hubungannya anda sebagai mahasiswa dalam mata kuliah ini?
Sangat bermanfaat, karena kita sebagai mahasiswa harus mengetahui jenis-jenis kesesatan dari media manapun, baik elektronik, media cetak dll. Kita sebagai mahasiswa juga harus cermat memahami isi dari kesesatan tersebut. Karena ada kemiripan diantara kesesatan-kesesatan tersebut.